12月21—22日，南京工業(yè)大學(xué)食品與輕工學(xué)院鄭春玲主任一行帶領(lǐng)109位大三學(xué)生來(lái)我司參觀交流，我司人力資源部顧總、技術(shù)中心錢(qián)總等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)師生們的到來(lái)進(jìn)行了熱情接待。
      學(xué)生們參觀的第一站是我司的面料開(kāi)發(fā)中心，面料開(kāi)發(fā)科主管張戰(zhàn)軍為大家詳細(xì)介紹了當(dāng)前面料的流行趨勢(shì)以及不同面料的特點(diǎn)、適用范圍和在服裝生產(chǎn)過(guò)程中不同面料的注意事項(xiàng)。學(xué)生們被展廳種類繁多的面輔料所吸引，與張主管積極互動(dòng)交流，誠(chéng)懇地請(qǐng)教自己感興趣的問(wèn)題。第二站，學(xué)生們來(lái)到了技術(shù)中心大樓，由錢(qián)總帶領(lǐng)大家觀摩了服裝的制版及工藝制作流程，為大家詳細(xì)介紹了從制版、裁剪到工藝交代、樣品制作每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容和技術(shù)要求，并帶領(lǐng)學(xué)生們參觀了公司先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和榮獲多項(xiàng)專利的IE中心。通過(guò)錢(qián)總的講述，讓學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到，服裝作為消費(fèi)剛需，看似尋常，但從設(shè)計(jì)到縫制再到成衣的展現(xiàn)需要經(jīng)過(guò)多個(gè)復(fù)雜的處理過(guò)程，每個(gè)環(huán)節(jié)都要精益求精。第三站，學(xué)生們?cè)谑袌?chǎng)開(kāi)發(fā)中心設(shè)計(jì)師唐燕萍、朱雯倩的帶領(lǐng)下，參觀了時(shí)尚創(chuàng)意展示中心，這里展示了我司為各大服裝品牌制作的成衣，潮流的設(shè)計(jì)、精致的做工、經(jīng)典的款式，琳瑯滿目的各式服裝為學(xué)生們呈現(xiàn)了我們的專業(yè)性和前瞻性。
      最后，顧總從企業(yè)選人、用人、育人的角度出發(fā)，對(duì)學(xué)生們未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提出了系統(tǒng)化的建議，南京工業(yè)大學(xué)食品與輕工學(xué)院鄭主任也就本次參觀交流活動(dòng)對(duì)大家的就業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)行了指導(dǎo)和總結(jié)?！笆加陬佒?，忠于人品”。企業(yè)選拔優(yōu)質(zhì)人才，不僅要對(duì)學(xué)生的學(xué)歷、專業(yè)、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、在校表現(xiàn)等情況進(jìn)行評(píng)估，更要考查他們的性格特質(zhì)、責(zé)任感和進(jìn)取心；而學(xué)生們?cè)谇舐氝^(guò)程中，當(dāng)務(wù)之急是要及時(shí)規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展路線，正如顧總所說(shuō)，“大學(xué)畢業(yè)之后的第一份工作尤為重要”，在考慮到企業(yè)規(guī)模、發(fā)展?fàn)顩r和崗位薪酬福利的同時(shí)，還要看公司的發(fā)展平臺(tái)、新人培養(yǎng)體系以及企業(yè)文化是否符合自身需求，切忌盲目擇業(yè)，只有適合自己的平臺(tái)才是最好的舞臺(tái)。
      南京工業(yè)大學(xué)作為百年高校，為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專業(yè)性人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，也為我們企業(yè)輸送了大批優(yōu)秀學(xué)子，其中，多數(shù)學(xué)生現(xiàn)已成為各個(gè)部門(mén)中的優(yōu)秀核心骨干成員。南京工業(yè)大學(xué)“明德、厚學(xué)、沉毅、篤行”的校訓(xùn)與我們的企業(yè)文化不謀而合?！皩W(xué)問(wèn)之道，在于多思多問(wèn)，在于扎扎實(shí)實(shí)，在于兼收并蓄、在于融會(huì)貫通”；師者，傳道授業(yè)解惑也。無(wú)論我們身處校園，亦或是企業(yè)，三人行，必有我?guī)?。我們?yīng)該懷著空杯的姿態(tài)，不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身知識(shí)文化儲(chǔ)備，提高自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。“注重實(shí)踐、知行合一”。華瑞一直都非常重視與重點(diǎn)高校之間的交流與合作，積極配合高校開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，為學(xué)生們提供良好的實(shí)踐就業(yè)平臺(tái)，滿足企業(yè)對(duì)人才需求的同時(shí)又能夠幫助應(yīng)屆畢業(yè)生提高參與到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
      校企合作是新形式下企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在要求和實(shí)現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略決策，既是當(dāng)務(wù)之急，又是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。我們將以學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步擴(kuò)大合作，與學(xué)校相互促進(jìn)，共同發(fā)展。華瑞作為服裝外貿(mào)行業(yè)的黃埔軍校，擁有著完善的人才培養(yǎng)流程和科學(xué)的用人管理機(jī)制，積極致力于為優(yōu)秀員工提供施展才華的舞臺(tái)，為員工創(chuàng)造良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，以實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人與企業(yè)的共同進(jìn)步。